郑州建设招标办网站,公司查询网,wordpress默认站点,唐山高端网站建设公司作为一个开发团队的Tech Lead#xff0c;当团队成员向你寻求帮助时#xff0c;你有没有说过下面这些话#xff1f;
你别管了#xff0c;我来解决这个问题你只要。。。就行了你先做其他的吧#xff0c;我研究一下#xff0c;然后告诉你怎么做
当我们说这些话时#xff…作为一个开发团队的Tech Lead当团队成员向你寻求帮助时你有没有说过下面这些话
你别管了我来解决这个问题你只要。。。就行了你先做其他的吧我研究一下然后告诉你怎么做
当我们说这些话时实际上是在直接提供解决方案它剥夺了团队成员思考和提升能力的机会久而久之大家就会养成你说什么我做什么的习惯。这种现象在授权如何激发全员领导力中被称为领导者—追随者模式。它导致的后果就是团队成员的能力无法提升Tech Lead会越来越忙。
那么我们为什么会说这些话呢通常在团队成员向我们寻求帮助时一定是出了什么问题我们会很自然地把解决问题放在第一优先级这个时候直接给出解决方案无疑是最省时省力的方法。
那么解决问题真的是第一优先级么这取决于我们从哪个视角来看它。从团队成员的视角看当然是第一优先级因为解决这个问题是他的责任。从Tech Lead的视角看不是第一优先级我们还有其他更重要的事情例如明确对团队成员的期望识别团队成员的能力差距。
作为Tech Lead团队成员自己解决问题是我们期望看到的行为如果出现了需要向我们寻求帮助的情况就说明这个行为没有发生。我们可以按照Trampoline与福格行为模型的相似点中的内容分析一下原因和解决方案
1. 提示
团队成员有可能不知道他们才是解决问题的主体需要他们自己制定和选择解决方案。这时我们可以直接给予提示告诉他们在向Tech Lead寻求帮助时需要提供下面信息。
什么问题(What and Why)问题的当前状态(When, Where and Who)可选的解决方案及建议的解决方案(How)
有了上述信息我们就可以大致判断出团队成员给出的解决方案是否符合我们的预期。如果是我们只需说一句非常好问题既得到了解决团队成员也掌握了解决类似问题的方法。
2. 能力
如果团队成员给出的解决方案不符合我们的预期那么可能是由能力不足造成的。这个时候我们需要识别出其欠缺的是哪种能力例如
业务技术流程方法论
针对欠缺的能力我们可以通过问题进行引导让团队成员自己得出符合我们预期的方案。然后我们需要安排相应的培训提高团队对这部分能力的掌握程度。
3. 动机
如果团队成员既得到了相关提示也具备了相关的能力但仍然无法给出符合我们预期的解决方案那可能是动机出了问题。我们需要了解其想法争取获得其对该期望行为的理解和支持如果无法达成一致那么我们就需要为其寻找更加合适的团队。
最后我们可以用重要—紧急四象限对Tech Lead需要做的事情进行分析。 在团队成员向Tech Lead寻求帮助时Tech Lead首先要做的是明确提示期望识别能力差距其次是引导团队成员自己得出解决方案最后制定培训计划以提升团队能力。
看了上面的分析后在团队成员向你寻求帮助时你能忍住不说解决方案么 文/Thoughtworks 尚家明 原文链接https://insights.thoughtworks.cn/how-to-tech-lead-guide-team-members-solve-problem/
