北京网站建设平台,ix空间搭建wordpress,wordpress主题学习教程,网站html源码简单句的核心构成#xff1a;一主一谓 主语/宾语/表语 可以变成名词/代词/doing/to do 谓语动词有四种核心变化#xff1a;三态 一否 时态语态情态否定
简单句的核心#xff1a;将简单句给写对 简单句的补充#xff1a;将简单句给写的更好、更充分
简单句的补充
1、限定…简单句的核心构成一主一谓 主语/宾语/表语 可以变成名词/代词/doing/to do 谓语动词有四种核心变化三态 一否 时态语态情态否定
简单句的核心将简单句给写对 简单句的补充将简单句给写的更好、更充分
简单句的补充
1、限定词/形容词副词/介词短语
在一个句子中可以起到补充作用的有限定词、形容词和副词(最常用)、介词短语 限定词包括冠词a an the、数词等 限定词位于名词的前面是对名词的补充说明
形容词一般是用来限定名词的副词一般是用来限制动词或者是整个句子的
介词短语可以用来表示时间、地点、方式等
Girls play games.主谓宾结构标准简单句女孩儿玩游戏Girls are playing games.女孩儿正在玩游戏Lovely girls are playing games happily.可爱的女孩儿正在开心的玩游戏Thousands of lovely girls are playing games very happily.数以千计的可爱的女孩儿正在非常开心的玩游戏After class thousands of lovely girls are playing games very happily on the playground.课后数以千计的可爱的女孩儿在操场上非常开心的玩游戏
限定词、形容词副词都比较简单 就不再赘述了着重强调下介词短语
介词短语
在一个句子当中介词短语是一个非常强大的补充形式但是介词短语是由介词后面再加上一些东西组成一块 构成介词短语
介词 prep
介词接词用的故介词不可单独使用 介词可接名词、代词、动名词合在一块构成介词短语即 介词名词/代词/动名词 构成 介词短语
常用的介词包括
in、on、atin里面(三维)、on上面(二维)、at点 (一维)from、tofrom从哪来、to到哪去 、from…to…从哪来到哪去into、ontointo朝里面进去动态的过程、onto朝上面去动态的过程with、withoutwith表伴随着有、without表伴随着没有ofof属性…的、A of B. B的Aby通过什么方式方法、被动语态by 表示被谁做、by普通名词 表示在旁边、by时间 表示截止到…时候、by 表示差额相差的额度forfor时间 表示持续了一段时间、for别的名词 表示为了aboutabout 表示关于before、afterbefore 表示之前、after 表示之后since、untilsince 表示自从…、until 表示直到…duringduring 表示在…期间between、amongbetween 表示两者之间、among 表示三者或以上之间across、throughacross 表示横穿过去(平面)通常指的是平面上的、through 表示横穿(里面)通常指的是三维立体上的againstagainst 表示反对、对着梯子对着墙相反的作用力那种like、aslike 表示像…一样、as 表示像…一样
2、非谓语动词
非谓语动词顾名思义还是动词但在句中不作谓语为啥不作谓语捏是因为句子中有谓语了呗 一个句子中有明确的要求一主只能搭配一谓要想再往句子中加动词只能加非谓语动词了。类似妻妾的关系只能由一个妻(谓语动词)但可以有多个妾(非谓语动词)
非谓语动词表示补充说明
非谓语动词是简单句的补充就得了解其补充说明的是什么补充说明的对象一般情况下有两种 ①修饰限定名词 看非谓语动词与名词的关系是主动还是被动 ②修饰限定整个句子 看非谓语动词与句子主语的关系
小技巧看非谓语动词的位置若非谓语动词修饰名词则其会挨着名词前后离该名词近看其与该名词的关系是主动还是被动即可 若非谓语动词修饰整个句子通常非谓语动词会与整个句子通过逗号隔开这个逗号就表示这个非谓语动词是为了整个句子服务的之后看非谓语动词与句子主语的关系即可
非谓语动词分类doing表主动、done表被动、to do表目的
Ⅰdoing
doing作非谓语动词表主动
Passing planes can be heard night and day. 日夜都能听到飞机飞过的声音 主语planes 飞机 谓语can be heard 能被听见
因为passing这个非谓语动词离名词planes近故其修饰的是planes这个名词 一主一谓有了句子算是完整了多余的动词passing就变成了非谓语动词飞过的飞机因为飞机是主动飞过故用passing 非谓语passing
The teacher came into the classroomholding a book in his hand. 主语the teacher 老师 谓语came 进来 因为句子中间出现了逗号将句子隔开了故非谓语动词修饰整个句子找主语teacher 一主一谓有了多余的动词hold变成非谓语因为老师是主动握着书故使用holding 非谓语holding
注doing出现的时候不一定是一个词若do是及物动词有可能doing会成为一个词组
Ⅱdone
done作非谓语动词表被动
He bought a used car. 主语he 谓语bought 一主一谓有了多余的动词use变成了非谓语动词因为挨着car看use与名词car的关系被用过的车被动故为used
The teacher came into the classroom, followed by five students. 主语teacher 谓语came into
多余的动词是follow成为非谓语动词因为出现了逗号故这个非谓语动词应该与整个句子服务的看整个句子的主语teacher老师被五个学生跟着是被动故为followed。被动才有by
Ⅲto do
to do作非谓语动词表目的
l am coming to see you. 主语I 谓语am coming
一主一谓都有了其余的动词see作非谓语修饰整个句子故看非谓语动词see与句子中主语的关系我是来看你的表目的故使用to do即to see因为see是及物动词故后接you其中you作为宾语
I have a lot of homework to do. 主语I 谓语动词have
一主一谓都有了其余的动词do作为非谓语动词因为其离名词homework近故其修饰homework要去做的作业很多故表示目的使用to do
to do通常修饰整个句子的时候不隔开若to do前面没别的名词就只能修饰整个句子了反正前面离那个名词近就修饰该名词
总结
①非谓语动词还是动词只不过不做谓语 ②因为句子中已经存在谓语了故作非谓语类似一妻(谓语)多妾(非谓语) ③非谓语动词有三种doing、done、to do修饰整个句子看主语(需要隔开)修饰单个名词需要挨着这个名词之后再看关系是主动、被动还是目的
主语、宾语、表语的变化中也可以变成doing和to do这个也是非谓语动词 ①doing、to do可以当名词用可以去当主语、宾语、表语使用 ②doing、to do也可以当非谓语动词起到修饰的作用可以修饰一个句子作状语也可以修饰一个名词作定语
练习
1_____, you need to give all you have and try your best. A. Being a winner B. To be a winner C. Be a winner D. Having been a winner 解析因为出现了逗号故这个非谓语动词修饰整个句子看其与句子的主语you的关系 你想要成为胜利者表示目的故得有to do表目的选择B
2_____ into English, the sentence was found to have an entirely different word order. A. Translating B. Translated C To translate D. Having translated 解析出现了逗号故这个非谓语动词修饰整个句子看其与句子的主语sentence的关系 翻译和句子是被动关系句子被翻译故选择B
3Peter received a letter just now ____ his grandma would come to see him soon. A. said B. says C. saying D. to say 解析根据意思说指的是信上说因为挨着letter只不过被just now隔开了信上说故用saying选C
4____ an important role in a new movie, Andy has a chance to become famous. A. Offer B.Offering C. Offered D. To offer 解析因为出现了逗号隔开故这个非谓语动词修饰的是整个句子故看非谓语动词和整个句子的主语Andy的关系Andy被提供一个在新电影中扮演一个重要的角色的机会从而变得著名被提供故选择C
3、同位语/插入语
同位语同表示其与前面说叙述的事情是同一回事 My teacher Mr Lee is coming to the meeting.
插入语同样跟在名词之后但是插入语跟名词没啥关系说的不是同一件事 My teacher together with his colleaques is coming to the meeting.
练习
All their lives, today’ s young women have been pushed to embrace both perfection and passion ——to pursue science and sports, math and theater—— and do it all as well as they possibly can. 解析插入语表补充忽略不计即可
Confronted with such facts ,some Swedish activists and egislators are demanding more extreme and far-reaching measures, such as replacing male and female pronouns withaneutral alternative and monitoring children more closely to correct them when they gravitate toward gendered play. 解析解释了前面的facts忽略不计即可
